viernes, 8 de noviembre de 2013

La argumentación

Como ya sabes debes escuchar el video todas las veces que sea necesario, incluso hacerlo por partes. 
Luego trata de responder las siguientes preguntas
  1. ¿Qué es un argumento?
  2. ¿Para qué sirve argumentar?
  3. ¿Qué son las falacias? Explícalo con tus palabras de acuerdo a lo que tú entendiste de las explicaciones del video.
  4. ¿Por qué se utilizan las falacias?
  5. ¿Cuántos tipos de falacias existen?
  6. Escribe un ejemplo de una falacia de relación imaginaria o que esté propuesta en el video.
  7. Escribe una reflexión personal sobre lo que tú aprendiste de las falacias.




sábado, 2 de noviembre de 2013

Elementos a tener en cuenta cuando realicemos un exposición oral.

Esta vez analizaremos elementos no verbales de la comunicación oral. Son los gestos, movimientos, posturas que se toman en el momento de comunicar algo oralmente.
Mira el video con atención pero sin poner énfasis en lo que se dice verbalmente. Analiza y comenta otros elementos de la comunicación que utilizan mal los expositores. Son 5 partes.
Luego enumera al menos tres elementos del ejemplo final de cómo debería ser una buena presentación oral.


viernes, 25 de octubre de 2013

Redes sociales

Escucha el audio con atención; si es necesario escúchalo nuevamente y toma apuntes. Luego responde:
  1. ¿Qué es una red social?
  2. ¿Qué características tenía la primera red social?
  3. Enumera todas las funciones que tiene facebook?
  4. ¿Cuál de los seis puntos de la socialización consideras más importante y por qué?
 

viernes, 18 de octubre de 2013

Historia De La Fotografí­a - El Retrato


Escucha el video con atención al menos dos veces.
Responde:

  1. ¿En qué año se inventó la fotografía?
  2. ¿Por qué era importante tener una fotografía de retrato?
  3. ¿Qué se buscaba transmitir a través de los retratos?
  4. Nombra algunos retratistas famosos de fines del siglo XIX y principios del XX.
  5. Elabora un resumen de 150 palabras sobre la historia de la fotografía.
  6. Elabora una reflexión personal sobre el uso que se hace de la fotografía en la actualidad.